การช่วยเหลือด้วยความเมตตาให้ความอบอุ่นกับหัวใจ; การสนับสนุนทางการศึกษาเร่งการฟื้นฟู

— ​​การเยี่ยมชมโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 9 ปี富强 ในเมือง Wuli จังหวัด Ankang มณฑล Shaanxi เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่ยากจน
ในวันที่ 22 พฤษภาคม ทีมงานที่อุทิศตัวให้การช่วยเหลือทางการศึกษาด้วยความเมตตาได้เดินทางไปโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 9 ปี富强 ในเมือง Wuli เขต Hanbin จังหวัด Ankang มณฑล Shaanxi เพื่อดำเนินโครงการช่วยเหลือนักเรียน ทีมงานได้ส่งความอบอุ่นและความเอาใจใส่ให้กับนักเรียนจากครอบครัวยากจนในโรงเรียนด้วยการกระทำที่เป็นรูปธรรมเพื่อสนับสนุนการฟื้นฟูการศึกษาในชนบท
ในฐานะโรงเรียนสมาชิกของ "ชุมชนการศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 9 ปีประชาธิปไตย" ในเมือง Wuli เขต Hanbin โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 9 ปี富强มีหน้าที่สำคัญในการให้การศึกษาเบื้องต้นแก่พื้นที่ชนบทโดยรอบ วัตถุประสงค์ของโครงการช่วยเหลือนี้คือเพื่อลดภาระทางการเงินของครอบครัวนักเรียนที่ยากจนและให้แน่ใจว่าเด็กและวัยรุ่นในวัยเรียนสามารถสำเร็จการศึกษาได้—โดยให้แน่ใจว่าไม่มีเด็กคนใดถูกกีดกันจากการศึกษาหรือถูกบังคับออกโรงเรียนเนื่องจากความยากจนหรือความยากลำบาก
ในระหว่างการเยี่ยมชม ทีมงานช่วยเหลือได้เจรจาในลึกกับผู้บริหารโรงเรียนเพื่อเข้าใจรายละเอียดเกี่ยวกับการทำงานของโรงเรียน สภาพการอยู่อาศัยและการเรียนของนักเรียนที่ยากจน และความท้าทายในทางปฏิบัติที่โรงเรียนกำลังเผชิญอยู่สมาชิกทีมงานเน้นว่าการศึกษาเป็นเส้นทางพื้นฐานในการทำลายวงจรความยากจนที่ส่งต่อจากรุ่นถึงรุ่น และการใส่ใจกับการศึกษาในชนบท—รวมทั้งการเอาใจใส่นักเรียนที่ยากจน—เป็นหน้าที่ร่วมกันของทุกภาคส่วนของสังคม พวกเขาแสดงความหวังว่าการช่วยเหลือนี้จะช่วยสร้างสภาพการเรียนที่ดีขึ้นสำหรับเด็กๆ ให้พวกเขาได้รับแรงบันดาลใจให้เรียนอย่างขยัน มีอัธยาศัยที่จะ发挥ศักยภาพเต็มที่ และในที่สุดจะตอบแทนสังคมและมีส่วนร่วมในการพัฒนาเมืองบ้านของพวกเขา
ตัวแทนนักเรียนผู้ได้รับประโยชน์แสดงความมุ่งมั่นที่จะรู้คุณค่าการได้เรียนรู้ที่ไม่ง่ายนี้ พวกเขาสัญญาว่าจะเปลี่ยนความเอาใจใส่และความห่วงใยที่สังคมแสดงให้เห็นเป็นแรงจูงโจมให้เรียนขึ้นหนักขึ้น มีเป้าหมายที่จะตอบแทนความกรุณาและการช่วยเหลือของผู้ช่วยเหลือนี้ด้วยผลการเรียนที่ยอดเยี่ยม และพยายามเติบโตเป็นบุคคลที่มี才能ที่มีคุณค่า both for the nation and society
โครงการช่วยเหลือนี้ไม่เพียงแต่ให้การช่วยเหลือทางวัสดุเท่านั้น แต่ยังให้การกระตุ้นทางจิตวิญญาณแก่นักเรียนที่ยากจน ซึ่งแสดงให้เห็นอย่างเต็มที่ถึงความสำคัญสูงที่ภาคส่วนต่างๆ ของสังคมให้กับสาเหตุการศึกษาในชนบท และความห่วงใยอย่างลึกซึ้งต่อ นักเรียนที่ยากจน ในอนาคต ทีมงานช่วยเหลือจะดำเนินการติดตามการพัฒนาของโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 9 ปี富强 ตั้งค่ากลไกการสนับสนุนระยะยาว และมีส่วนร่วมในความพยายามในการฟื้นฟูการศึกษาในชนบท